Түркістан қаласында өңірдегі білім беру ұйымдарында балалардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету, буллинг пен құқық бұзушылықтардың алдын алу, сондай-ақ жасөспірімдер арасындағы әлеуметтік-психологиялық тәуекелдерді ерте кезеңде анықтау мақсатында жаңа цифрлық шешім – «AI-Jan» платформасын енгізу жөнінде мекемеаралық меморандумға қол қойылған болатын.
Аталған бастама өңірде цифрландыру және жасанды интеллект технологияларын әлеуметтік маңызы бар салаларға енгізу бағытындағы маңызды қадамдардың бірі болып табылады. Жоба білім беру ұйымдарында қауіпсіз әрі қолайлы орта қалыптастыруға, оқушылардың құқықтарын қорғауға және профилактикалық жұмыстың тиімділігін арттыруға бағытталған.
Меморандумға құқық қорғау органдарының бірінші басшылары, Түркістан облысының Білім басқармасының басшысы, сондай-ақ Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университетінің ректоры қол қойған болатын. Бұл өз кезегінде жобаны іске асыруда мемлекеттік органдар мен білім беру саласы арасындағы өзара іс-қимылды күшейтуге мүмкіндік берді.
Құжаттың негізгі мақсаты – «AI-Jan» цифрлық платформасын Түркістан облысының жалпы білім беру ұйымдары мен колледждеріне кезең-кезеңімен енгізу бойынша ведомствоаралық өзара іс-қимыл алгоритмін бекіту, тәуекел сигналдары бойынша әрекет ету тетіктерін айқындау және профилактикалық жұмыстарды жүйелеу болып табылады.
Қазіргі таңда білім беру ұйымдарында жасөспірімдер арасындағы буллинг, психологиялық қысым, әлеуметтік оқшаулану, интернет кеңістігіндегі теріс ықпал және суицидтік тәуекелдер сияқты мәселелер өзекті болып отыр. Осыған байланысты заманауи цифрлық құралдарды енгізу қажеттілігі күн тәртібіне шыққан болатын.
«AI-Jan» платформасы осы мәселелерді шешуге бағытталған инновациялық жоба ретінде әзірленді. Оның басты ерекшелігі – білім беру ұйымдарындағы әлеуметтік-психологиялық ахуалды тұрақты мониторингтеу мүмкіндігі. Жүйе жасөспірімдер арасындағы тәуекел факторларын ерте кезеңде анықтауға және тиісті мамандардың дер кезінде әрекет етуіне жағдай жасайды.
Облыс прокуроры Мұрат Тлеубердиев өз сөзінде аталған платформаның білім беру ұйымдарындағы қауіпсіз ортаны қалыптастыруда маңызды рөл атқаратынын атап өткен болатын. Оның айтуынша, бұл жоба буллинг, психологиялық қысым, әлеуметтік оқшаулану, суицидтік қауіптер және өзге де құқық бұзушылық тәуекелдерін ерте кезеңде анықтауға мүмкіндік береді.
Жоба аясында енгізілген цифрлық жүйенің негізгі артықшылықтарының бірі – толық анонимді хабарлама қалдыру мүмкіндігі болып табылады. Бұл оқушыларға өздерін толғандырған мәселелерді ашық түрде, бірақ жеке деректерін көрсетпей жеткізуге жағдай жасайды. Сонымен қатар платформа жасанды интеллект технологияларын пайдалану арқылы түскен ақпараттарды талдап, тәуекел деңгейін автоматты түрде анықтайды.
Мұндай тәсіл жасырын қауіптерді ерте анықтауға, олардың алдын алуға және тиісті мамандардың жедел әрекет етуіне мүмкіндік береді. Бұл өз кезегінде білім беру ұйымдарындағы қауіпсіздік деңгейін арттырып, балалардың құқықтарын қорғау жүйесін жаңа деңгейге көтереді.
Аталған платформа алғаш рет пилоттық жоба ретінде Түркістан қаласының білім беру ұйымдарында енгізілді. Бұл процесс облыс прокуратурасы мен Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университетінің бірлескен жұмысы нәтижесінде жүзеге асырылып отыр.
Пилоттық кезеңнің басты мақсаты – жүйенің тиімділігін тәжірибеде тексеру, оның мүмкіндіктерін бағалау және алдағы уақытта облыс көлемінде кеңінен енгізу бойынша нақты ұсыныстар әзірлеу.
Қазіргі таңда жасөспірімдер арасында буллинг пен кибербуллинг мәселелері өзекті болып отыр. Әлеуметтік желілердің кең таралуы, цифрлық коммуникациялардың артуы және ақпарат алмасудың жылдамдауы жасөспірімдер арасындағы қарым-қатынасқа да әсер етуде. Осыған байланысты олардың психологиялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету ерекше маңызға ие.
Сонымен қатар суицидтік тәуекелдердің алдын алу мәселесі де басты назарда тұр. Мамандардың айтуынша, жасөспірімдердің эмоционалдық күйзелісі, әлеуметтік қолдаудың жеткіліксіздігі және психологиялық қысым жағдайлары уақытылы анықталмаған жағдайда күрделі салдарға әкелуі мүмкін. Сондықтан мұндай цифрлық платформалардың енгізілуі профилактикалық жұмыстың тиімділігін арттырады.
«AI-Jan» жүйесі тек бақылау құралы ғана емес, сонымен қатар кешенді алдын алу механизмі ретінде қарастырылуда. Ол білім беру ұйымдарындағы әлеуметтік-психологиялық ахуалды талдап, тәуекелдерді ерте кезеңде анықтау арқылы жауапты органдарға дер кезінде сигнал беруге мүмкіндік береді.
Платформаның тағы бір маңызды бағыты – білім беру ұйымдары мен құқық қорғау органдары арасындағы өзара байланысты күшейту. Бұл ақпарат алмасу процесін жеделдетіп, профилактикалық шараларды тиімді ұйымдастыруға жол ашады.
Мамандардың пікірінше, мұндай цифрлық шешімдер білім беру саласындағы қауіпсіздік жүйесін жаңа деңгейге көтеріп, балалардың құқықтарын қорғау саласындағы заманауи тәсілдерді енгізуге мүмкіндік береді.
Бастама аясында алдағы уақытта платформаны жетілдіру, оның функционалын кеңейту және облыстың барлық білім беру ұйымдарына кезең-кезеңімен енгізу жоспарланып отыр. Бұл бағыттағы жұмыстар жүйелі түрде жалғасатын болады.
Қорытындылай келе, «AI-Jan» цифрлық платформасын енгізу – Түркістан өңірінде білім беру ұйымдарындағы қауіпсіз ортаны қалыптастыруға, буллинг пен суицидтік тәуекелдердің алдын алуға және балалардың құқықтарын қорғауға бағытталған маңызды әрі заманауи бастама болып табылады.
#заңментәртіп
