В ноябре 2025 года на базе средней школы № 145 г. Шымкента в рамках проекта «Будущее без барьеров» был организован масштабный семинар, на котором всесторонне обсуждались актуальные вопросы в области инклюзивного образования. В семинаре приняли участие более 300 учителей школ и организаций образования города, включая руководителей методических объединений, педагогов-психологов, социальных педагогов и педагогических ассистентов.
Основной целью семинара было совершенствование методики эффективной работы с учащимися с особыми образовательными потребностями, демонстрация способов создания инклюзивной среды и повышение профессиональной компетентности педагогов. Участники были ознакомлены с новыми методами и подходами, применяемыми в образовательном процессе с учётом особенностей развития учащихся.
В ходе мероприятия было всесторонне рассмотрено несколько важных тем:
- Методика работы с детьми с особыми образовательными потребностями, способы их эффективной интеграции в образовательный процесс;
- Современные методы формирования инклюзивной среды, способствующие социальной адаптации учащихся;
- Практика сочетания образовательных и спортивных элементов, включая практические методики обучения элементам баскетбола.
На практических занятиях учителя осваивали методики работы с детьми с особыми образовательными потребностями на реальных примерах. Кроме того, участники семинара поделились своим опытом и предложили эффективные методики и практические рекомендации, которые можно применять друг к другу.
В ходе семинара учителя подчеркнули важность программ и ресурсов для детей с особыми образовательными потребностями. Инклюзивное образование — это не только новая методика обучения, но и предоставление равных возможностей каждому ребенку, создание условий для его полной реализации. Повышение профессиональной квалификации и опыта учителей играет решающую роль в создании такой среды.
Участники семинара готовы применять знания, полученные на семинаре, в своих школах, повышать успеваемость учащихся и воплощать их в конкретные шаги, направленные на эффективное создание инклюзивной среды. В завершение семинара учителя выразили намерение применить полученный опыт на практике в своих классах и внести свой вклад в повышение качества образования посредством совместной работы.
Данный семинар, прошедший в рамках проекта «Будущее без барьеров», стал важной площадкой для повышения квалификации педагогов в сфере инклюзивного образования в Шымкенте. Мероприятие, направленное на объединение опыта педагогов, освоение новых методик и создание равных возможностей для детей с ограниченными возможностями здоровья, придаст значительный импульс модернизации системы образования в будущем.
