На базе средней школы № 137 города Шымкента был организован городской семинар на тему «Интегрированное образование в начальной школе: ценностно-ориентированная образовательная траектория». Мероприятие было предназначено для педагогов городского сектора образования и учителей начальных классов и проводилось с целью эффективной координации образовательного и воспитательного процесса в школах.
Основной целью семинара было обсуждение методов обучения, основанных на национальных и общечеловеческих ценностях, сочетание начального образования с учебным процессом, а также повышение профессиональной компетентности учителей. В этой связи считалось важным показать учителям, что образование и воспитание едины, а также обменяться опытом, способствующим духовно-нравственному развитию детей.
В рамках программы для участников были организованы открытые уроки, мастер-классы и площадки для обмена опытом. Учителя познакомились со способами интеграции ценностно-ориентированного образовательного содержания в уроки, методами укрепления национального и духовно-нравственного значения воспитания. Кроме того, учителя поделились передовым опытом и дали свои рекомендации по совершенствованию образовательного процесса в классе и школе.
В ходе семинара основное внимание было уделено следующим вопросам:
- Обеспечение целостности ценностно-ориентированного образовательно-воспитательного процесса;
- Демонстрация передового педагогического опыта на открытых уроках;
- Обмен опытом и обсуждение новых направлений среди участников.
В завершение мероприятия организаторы вручили учителям сертификаты за участие в семинаре. Руководители, выступившие с заключительной речью, обратили внимание на то, что подобные семинары предоставляют прекрасную возможность для повышения профессионального мастерства учителей, создания условий для всестороннего развития учащихся и укрепления гармонии образования и воспитания в начальной школе.
По мнению педагогического сообщества, рассмотрение воспитания и образования как единого процесса является одной из главных задач современной школы. В этой связи городской семинар стал не только площадкой для обмена опытом, но и важной площадкой, проложившей путь к организации воспитательной работы в начальной школе в новом направлении.
Специалисты в сфере образования Шымкента планируют использовать опыт, полученный на этом семинаре, в своих школах для вывода духовного развития детей, их воспитания на основе нравственных и национальных ценностей на новый уровень.
