С начала нового учебного года во всех детских садах, школах и колледжах Шымкента систематически проводятся специальные занятия по личной безопасности детей. По данным городского управления образования, на сегодняшний день в более чем 700 образовательных учреждениях мегаполиса организованы десятки тысяч занятий по личной безопасности, в которых приняли участие более ста тысяч детей.
Эта инициатива по формированию культуры безопасности особенно актуальна в таком динамично развивающемся и густонаселенном городе, как Шымкент. Ведь дети часто сталкиваются с различными опасностями в повседневной жизни, на улице, в общественном транспорте или в цифровом пространстве. В связи с этим городские педагоги считают систематическое проведение таких занятий эффективным способом повышения дисциплины в городе и уверенности детей в себе.
С начала нового учебного года в детских садах, школах и колледжах по всей стране проведено более 1,4 миллиона занятий по личной безопасности. Цель этих занятий — научить детей и подростков правилам безопасности и правильному поведению в различных ситуациях.
В мониторинге, проведённом на национальном уровне, приняли участие 46 тысяч учителей и более 318 тысяч учащихся. Результаты весьма позитивные: 92% учителей отметили улучшение общей обстановки в школах, 96% отметили, что у учащихся повысилась уверенность в себе. 95,5% учащихся оценили эти занятия как полезные, а 90% отметили, что могут использовать их в повседневной жизни.
Уроки личной безопасности проводятся еженедельно в формате классного часа продолжительностью 10 минут. Содержание занятий разрабатывается с учётом возраста детей.
В детских садах дети запоминают номера экстренных служб и знакомятся с правилами безопасности на игровой площадке, в общественных местах и дома. На этом этапе также прививаются навыки безопасности от незнакомцев.
Школы уделяют первостепенное внимание безопасности в повседневной жизни и цифровой среде. Студенты узнают о защите персональных данных, защите от кибербуллинга, мерах предосторожности в онлайн-общении, последствиях ложной информации и о том, что делать, если они заметили подозрительные предметы. Также изучаются правила безопасности на природе, на воде, на дороге и на льду.
В колледжах обсуждаются социальные и цифровые риски, распространенные среди подростков. Студенты получают важную информацию о своих правах, предотвращении мошенничества, опасном онлайн-заработке, безопасности в общественном транспорте, о том, как правильно действовать в чрезвычайных ситуациях и как управлять эмоциями.
Насымжан Оспанова, председатель Комитета по охране прав детей Министерства образования Республики Казахстан, отметила важность этой инициативы:
«Современные дети растут в двух мирах – реальной жизни и цифровом пространстве. Поэтому для них очень важно знать правила собственной безопасности. Ребенок лучше усваивает информацию, когда она повторяется понемногу, но часто. Наша цель – помочь каждому ребенку укрепить уверенность в себе и защитить себя в любой ситуации», – сказала она.
Предлагаемый учебно-методический комплекс состоит из 130 уроков. Основные темы повторяются три раза в год, что создаёт условия для систематического освоения детьми навыков безопасности.
Подобные занятия в школах и колледжах Шымкента не только усиливают ответственность за безопасность детей, но и выводят воспитательную работу образовательных учреждений города на новый уровень.
