В образовательных учреждениях Шымкента педагоги-психологи ежегодно оказывают психологическую помощь тысячам учащихся и их семьям. В соответствии с поручением Главы государства в 20 регионах страны действуют Центры психологической поддержки. Один из них – центр в Шымкенте, который оказывает методическую поддержку школьным психологам и консультирует учащихся и родителей. С начала этого года центр оказал психологическую и консультационную помощь более 1500 детям и 1200 родителям.
В образовательных учреждениях города работают более 500 педагогов-психологов. Они системно оказывают психолого-педагогическую поддержку в школах, способствуя эмоциональному и социальному развитию учащихся. Ежегодно десятки тысяч детей ощущают их помощь, особенно дети, находящиеся в состоянии стресса, испытывающие трудности с успеваемостью или с социальной адаптацией.
Председатель Комитета по охране прав детей Министерства образования РК Насымжан Оспанова отметила, что принимаются системные меры по увеличению численности педагогов-психологов, усилению их профессионально-методического обеспечения и совершенствованию нормативно-правовой базы в сфере оказания психологической помощи. «Государство уделяет особое внимание психологической службе в школах. Все меры направлены на повышение качества оказываемой детям психологической помощи», – отметила она.
Для повышения эффективности психологической службы в школах Шымкента акимат города и управление образования планируют внедрять новые информационные ресурсы и современные методики в работу школьных психологов. Также регулярно проводятся курсы повышения квалификации, семинары и тренинги для специалистов.
Стоит отметить, что в соответствии с поручением Главы государства депутатами Мажилиса Парламента Республики Казахстан разработан проект Закона «О психологической службе», который в настоящее время проходит этап согласования в государственных органах. Этот документ направлен на системное развитие института психологической помощи и будет способствовать повышению качества услуг в школах. Внедрение данного закона в школах Шымкента значительно повысит доступность психологической поддержки учащихся и их родителей.
Развитие психологической службы в Шымкенте является важным компонентом повышения качества школьного образования. Профессиональная деятельность педагогов-психологов укрепляет эмоциональную устойчивость детей и способствует их личностному развитию.
