Шымкент қаласындағы білім беру мекемелерінде педагог-психологтар жыл сайын мыңдаған оқушы мен олардың отбасына психологиялық көмек көрсетеді. Мемлекет басшысының тапсырмасына сәйкес, елімізде 20 өңірде Психологиялық қолдау көрсету орталықтары жұмыс жасап келеді. Солардың бірі – Шымкент қаласындағы орталық, ол мектеп психологтарына әдістемелік қолдау ұсынып, оқушылар мен ата-аналарға кеңес берумен айналысады. Биылғы жылдың басынан бастап қаладағы орталық 1 500-ден астам балаға және 1 200 ата-анаға психологиялық және консультациялық көмек көрсетті.
Қаладағы білім беру ұйымдарында 500-ден астам педагог-психолог жұмыс істейді. Олар мектептерде психологиялық-педагогикалық қолдауды жүйелі түрде қамтамасыз етіп, оқушылардың эмоционалдық және әлеуметтік дамуына ықпал етеді. Жыл сайын олардың көмегін ондаған мың бала сезінеді, әсіресе стресс, оқу үлгерімі мәселелері немесе әлеуметтік бейімделу қиындықтары бар балалар үшін бұл маңызды.
Оқу-ағарту министрлігінің Балалардың құқықтарын қорғау комитетінің төрағасы Насымжан Оспанова педагог-психологтардың санын арттыру, олардың кәсіби және әдістемелік қолдауын күшейту, психологиялық қызметтің нормативтік-құқықтық базасын жетілдіру бойынша жүйелі шаралар жүргізіліп жатқанын атап өтті. «Мемлекет мектептердегі психологиялық қызметке ерекше мән береді. Барлық шаралар балаларға көрсетілетін психологиялық көмектің сапасын арттыруға бағытталған», — дейді ол.
Шымкенттегі мектептерде психологиялық қызметтің тиімділігін арттыру үшін қала әкімдігі мен білім басқармасы мектеп психологтарының жұмысына жаңа ақпараттық ресурстар мен заманауи әдістемелер енгізуді жоспарлап отыр. Сондай-ақ мамандарға арналған кәсіби даму курстары, семинарлар мен тренингтер жүйелі түрде өткізіледі.
Айта кетейік, Мемлекет басшысының тапсырмасына сәйкес, Қазақстан Республикасының Мәжіліс депутаттары «Психологиялық қызмет туралы» Заң жобасын әзірлеп, мемлекеттік органдарда келісу кезеңінен өткізіп жатыр. Бұл құжат психологиялық көмек көрсету институтын жүйелі дамытуға бағытталған және мектептердегі қызмет сапасын арттыруға септігін тигізеді. Шымкенттегі мектептерде бұл заңның енгізілуі оқушылар мен олардың ата-аналары үшін психологиялық қолдаудың қолжетімділігін айтарлықтай күшейтеді.
Шымкент қаласында психологиялық қызметтің дамуы – мектептегі білім беру сапасын арттырудың маңызды құрамдас бөлігі. Педагог-психологтардың кәсіби жұмысы балалардың эмоционалдық тұрақтылығын нығайтып, олардың тұлға ретінде дамуына ықпал етеді.
